INTENSIDADES
INTENSIDADES
El recreo de la escuela siempre sonaba puntual. Un largo
"Ring" de varios segundos, quizás demasiados. Era el momento mas
esperado de la clase, como en toda escuela: vivimos contando los minutos para
que termine la hora.
Al sonar el timbre, el primero en salir era Luis Adrián
Aveledo, a quien llamábamos
cariñosamente "El Tero". Él se sentaba al lado de la puerta, así que
no era gran proeza lo suyo, solo los rápidos reflejos característicos de un
niño que aparte jugaba muy bien al fútbol.
Y si, también salía picando y primero para ganar la canchita
para nosotros, porque el grado que llegaba primero era el que tenía el derecho
de usar la ese espacio escolar para jugar fútbol durante los diez o quince
minutos que había entre "hora" y "hora".
Curiosidades de la duración del tiempo. Cualquiera podría
afirmar que esos diez o quince minutos que tiene el recreo duran mas que la
inacabable hora con la vieja de
matemática, o la vieja de lengua. Esos diez o quince minutos son la gloria para
cualquier estudiante de primaria que gusta jugar al fútbol. Se corre, se vive y
se transpira lo que dura un medio tiempo en el fútbol, es decir cuarenta y
cinco minutos.
En definitiva, el tiempo es eso... o no? Un montón de momentos cuya intensidad guarda
la memoria. Después la humanidad entera se ha devenido en ordenarlo. Ha usado
día y la noche, el sol y la luna, el verano y el inviero. Así fueron naciendo
los ciclos, los años, los meses, las semanas, los días, las horas, los minutos,
los segundos, y que se yo cuantas unidades de medida del tiempo. Medir el
tiempo, claro está, permite ordenar nuestra vida, disciplinarla, establecer
parámetros , etc. Todas esas, circunstancias que hacen a la mejor, o
aparentemente mejor, convivencia humana.
Pero claro, el tiempo de cada uno, el tiempo de las personas
es distinto. Se vive, se siente, se sufre, se disfruta. Entonces ese recreito
de diez o quince minutos parece eterno e inolvidable, y la clase de una hora
no. En cualquier caso, esto todo el tiempo bien medido, hora de clase y recreo.
Pero uno parece medir mas que el otro, o viceversa.
Como en verdad no estamos seguro de si el tiempo se mueve,
Adrián incorporaba el concepto de velocidad: ir corriendo, es decir, ir mas
rápido, nos permitía hacer uso de la canchita. La velocidad de Adrián (célebre
y legendaria, dicho sea de paso), incorpora el concepto de espacio.
El espacio también ha sido medido en gran parte de sus
formas, tiene metros, centímetros , kilómetros, área, superficie, etc (son
muchos mas seguramente), pero al igual que el
tiempo, tampoco parece moverse. Es estático. Como la distancia a la
canchita es siempre la misma desde el aula, y el tiempo del recreo parece ser
siempre el mismo, Adrián y sólo Adrián es el propietario de que ese tiempo sea
un tiempo nuestro, inolvidable , en esa infancia maravillosa de la escuela.
Ahora ya está listo el asado. Matambrito, Chinchulines, los
chori, vacío, costilla. Hay un buen vino tinto y ensalada. El picado de los
sábados ya terminó y como siempre nos quedamos un par de horitas más. Todo está medido de una u otra forma. Hasta
nosotros y nuestros cuantos años mas.
Adrián, apenas
terminó el turno, fue reservó para el próximo sábado, a la misma hora.
El asado está exquisito. Nuestro momento también
LISANDRO AHUMADA
@lisandroahumada
Agosto 2021
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